Михайлов Андрей Александрович,
доктор исторических наук, заведующий кафедрой истории Санкт-Петербургского Гуманитарного Университета Профсоюзов; ведущий научный сотрудник Института военной истории МФ РФ.
Военно-учебные заведения России во второй половине XIX века: реформы и контрреформы.
Вторая половина XIX-начало ХХ в. были в России временем глубоких преобразований практически всех сфер государственной и общественной жизни. Эти преобразования сопровождались напряженной борьбой либерального, радикального и консервативного направлений в общественной мысли, колебаниями правительственного политического курса, «отступлениями» и резкими бросками вперед. Среди государственных учреждений, которые подвергались наиболее глубокой реорганизации, безусловно, были военно-учебные заведения, в особенности – предназначенные для подготовки офицеров. На протяжении всего существования в России регулярной армии правительство прекрасно осознавало, что от уровня образованности и морального облика командных кадров в большой мере зависят и боеспособность вооруженных сил, и сама политическая стабильность государства. Идеальный тип офицера, к которому стремилась военная школа в разные периоды своей истории, включал, конечно, некоторые общие, неизменные, характеристики, но многие его черты были обусловлены конкретной политической ситуацией в стране, состоянием общественного сознания, уровнем развития научной мысли.
(далее…)